Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
Universidad pública argentina fundada por la ley Nº19.888. Nació el 13 de octubre de 1972.
Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
Universidad pública argentina fundada por la ley Nº19.888. Nació el 13 de octubre de 1972.
La Universidad Nacional de Lomas de Zamora será sede de un encuentro muy especial: el 5 y 6 de noviembre recibiremos a Decanos y autoridades de Facultades de Ingeniería de universidades de todo el país.
Para llevar adelante este importante evento, estamos convocando a estudiantes que quieran ser parte del equipo de colaboradores y vivir desde adentro una experiencia académica y profesional única. 🤝
Con tu participación, podrás colaborar en distintas tareas vinculadas con la organización, recepción y acompañamiento de los participantes.
📅 Horarios disponibles:
Jueves 5 de noviembre
* 8:30 a 13:00 h (Se necesitan 11 personas)
* 14:00 a 19:00 h (Se necesitan 5 personas)
Viernes 6 de noviembre
* 8:30 a 13:00 h (Se necesitan 5 personas)
✨ Ser parte de este Congreso es una oportunidad para sumar conocimientos sobre eventos, experiencia, trabajo en equipo y representar a nuestra Universidad.
Además, todos los estudiantes que participen recibirán un certificado de participación.
📌 Si te interesa formar parte, inscribite como colaborador y sumá experiencia a tu CV.
¡Te esperamos para ser parte del equipo! 💙
Inscribite al mail mclaudialanda13@gmail.com indicando el día y franja horaria en que vas a colaborar.
Aclaraciones.
Los alumnos que están en condición de LIBRE deberán re cursar la materia, ya sea por inasistencias (si se tiene + de 2) o por no entregar el proyecto I o el II (futura entrega). Además tener en cuenta que si se llega tarde o se retiran antes de las clases presenciales equivalen a media falta.| Iniciales | Ultimos 3 DNI | Nota |
| A.P.T | 273 | LIBRE |
| B.M.V | 571 | 7 |
| B.F.N | 530 | 6 |
| B.M.T | 359 | 8 |
| C.D.L | 620 | 4- |
| C.M | 929 | 8 |
| C.M.K.S | 430 | 6 |
| D.S.M | 508 | 8 |
| D.C.M | 126 | 5 |
| F.B.G.N | 398 | 7 |
| G.M.A | 863 | 8 |
| G.G.A | 270 | 8 |
| H.C.M | 881 | 6 |
| L.M | 559 | 1 |
| L.M.J.J | 344 | 5 |
| L.M | 175 | 5 |
| M.A.L | 041 | 7 |
| M.G.M | 555 | 8 |
| M.V | 512 | 8 |
| N.M.V.P | 716 | 5 |
| O.N.M | 489 | 7 |
| P.T | 516 | 5 |
| Q.E.M | 563 | 4 |
| R.P.E.V | 528 | 7 |
| R.M.V | 265 | 6 |
| R.L.B | 761 | LIBRE |
| R.D.S | 978 | 7 |
| S.M.D | 867 | 7 |
| S.S.M.L | 544 | 7 |
| S.N.I | 005 | 5+ |
| V.A.J.N | 030 | 6 |
| Y.M | 218 | 7 |
| Z.R.A.P | 136 | 8 |
Estimados alumnos:
Nos alegra mucho saber que casi todos pudieron ir a la feria. Les dejamos las indicaciones para que armen el informe con tranquilidad.
El informe se basa en su propia experiencia. Reconstruyan lo que vieron a partir de sus recuerdos y traten de responder cada punto de la consigna. No pueden usar material externo (notas periodísticas, fotos de terceros ni contenido de redes).
Para acreditar su asistencia, deben incluir en el anexo al menos una foto propia en la feria, donde se vea claramente que están en el predio.
📅 Entrega
📄 Configuración de página
🎯 Consigna
Imaginen que ustedes son los organizadores generales de la FIT. Desde ese lugar tienen que pensar y escribir el informe.
La idea es que una persona que no trabajó en la producción del evento, y que tampoco fue, pueda leer su informe y contar con elementos concretos para diseñar un plan de mejora para las próximas ediciones.
🗂️ Estructura
❓ Preguntas que deben responder en el desarrollo
📌 Consigna adicional para quienes no pudieron asistir a la FIT
Deben entregar un informe que incluya:
Cualquier duda sobre el informe, la conversamos en la próxima clase.
Equipo de cátedra CPE
Estimados alumnos:
La cátedra de Ceremonial, Protocolo y Eventos les informa que la clase prevista para este lunes 28 de septiembre en la Feria Internacional de Turismo queda sin efecto.
Por inconvenientes en el proceso de acreditación, muchos de ustedes no pudieron completar el registro. Para que todos puedan participar en igualdad de condiciones, la clase se dictará en la facultad.
📍 Qué deben tener en cuenta
Cordialmente,
Equipo de cátedra